等风来---撩拨开一片阴云。麦粒般黄色的丝线连接起中北的地与二龙山的顶，像是一把竖琴，风的手轻轻拨动，弹奏起晨曦的音，沐去同学们初醒的倦意。
　　等风来---带走鼻翼上的汗珠。那涌动着的迷彩色的海洋里，藏着几分迷茫，也藏着几分勇气；裹着几许痛苦，更裹着几许坚毅。一声声齐亮的口号---掀起的巨涛，可以拍碎一切执拗的岩石。
等风来---捎来跨越时代的歌谣。从松花江岸来，从太行山上来，从黄河道里来，从麦田地中来，风儿托着这些音符，见证了夫妻的最后一次相拥，激励了勇士的最后一次冲锋，守住了脚下的最后一寸阵地。
等风来---送回疆外的灵魂。风用它平坦宽阔的脊背，十二次驮起披盖红色的棺椁。它或轻语，告诉孩子们回家的喜讯；它或龙吟，震慑侵略者冒犯的野心。它寄托着跨越时间的思念，它携来了跨越地域的祝福。
等风来。可风从哪里来？有人说，它从图书馆的学生中来，翻开书页，便可创造风；有人说，它从农田里的农民中来，挥动锄头，便可创造风；有人说，它从沙场里的将士中来，踢起正步，便可创造风……
风啊，你到底要到哪里去？见证沧海桑田，亲历朝代更替……风啊，你到底要到哪里去？见证楼房渐高，亲历路网愈密……
这一刻，我恍然：原来风不只是等来的---撸起袖子，让风来！

□ 25020142班 高艺宁